LKPD Pertemuan 1 (Redoks & Elektrokimia)

KEGIATAN BELAJAR 1
REDOKS DAN ELEKTROKIMIA

PERKEMBANGAN MODEL ATOM

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran, siswa diharapkan dapat mengidentifikasi, memahami, menjelaskan, mempresentasikan, dan menyelesaikan masalah berkaitan dengan Konsep Reaksi Reduksi dan Oksidasi.

B. Uraian Materi

Ingatlah ketika kamu sedang makan buah apel yang segar. Andaikan kamu tidak segera menghabiskan apel yang sudah dikupas, apakah akan tetap segar seperti semula? Perlahanlahan pada permukaan apel yang putih segar tersebut akan berubah menjadi coklat. Kejadian ini juga terjadi pada berbagai sayuran dan buah-buahan lainnya, seperti kentang, wortel pisang dan terong.

Redoks pada buah apel
Gambar 1.1. Reaksi Redoks Pada Buah Apel

Perhatikan juga benda-benda dari besi yang ada disekitar mu. Ketika cat yang melapisi besi terkelupas maka lama kelamaan akan berkarat dan beribah menjadi colat kehitaman.

Apa yang menyebabkan terjadinya perubahan warna pada buah, sayur dan besi tersebut? Mengapa perubahan tersebut tidak terjadi ketika kulit belum dikupas? Terjadi perubahan warna tersebut menunjukan bahwa telah terjadi reaksi kimia. Jenis reaksi apakah yang terjadi? Suatu petunjuk penting untuk memecahkan teka teki tersebut adalah pengamatan bahwa perubahan warna pada apel, kentang, wortel, pisang atau terong terjadi hanya bila kulit dikupas dan perkaratan terjadi jika cat terkelupas.

Perubahan warna pada buah dan sayur serta perkaratan pada besi merupakan contoh reaksi reduksi oksidasi. Reaksi reduksi oksidasi selalu terjadi secara bersamaan yang disebut dengan reaksi redoks. Pada bab ini kita akan membahas tentang konsep redoks, bilangan oksidasi dan menyetarakan persamaan reaksi redoks.

1. Konsep Redoks

Konsep redoks dapat ditinajau dari 3 aspek yaitu :

Redoks
Gambar 1.2. Konsep Reaksi Redoks
1 2 3 4

Komentar